Ministrar aula não é apenas uma dádiva,nem um dom ,mas sim a capacidade que temos em respeitar todos os seres vivos independente de estarem nna sala de aula ou no nosso dia-a-dia. É fazer do cotidiano uma filosofia de vida capaz de contagiar as pessoas independente da idade,gênero,classe social. É a capacidade de nos vermos no outro ser vivo.
domingo, 27 de novembro de 2011
Existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância.
SócratesTodo trabalho de um professor deve estar ligado a ideia de coletividade, respeito, confiança no saber e acima de tudo confiança no saber de nossos alunos.
Valdeir é um dos nossos artista, que foi descoberto durante a preparação das Semanas Culturais. Ainda que a preparação destas semanas nos deixem mais cansadas por vezes exaurida.É justamente neste momento que nossos alunos aprendem, descobrem, pesquisam, exercitam o trabalho coletivo, se veêm como uma equipe , e não como um aluno competindo com outro.
Esta é uma pequena equipe de 3 meninas : Taysnara,Rafaela e Daniele, pesquisaram com a professora, escolheram o jogo africano e sozinhas aprenderam a jogar.
Parabéns meninas.
Adriano deu as ideias que ajudaram a transformar uma simples sala de aula ,em um LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA.
Jefferson é uma daquelas grandes surpresas e uma surpresa linda que me deixa orgulhosa.
A atenção do Sr. Cazuza ao trabalho dos meninos é singular, delicada sem contar o respeito a momentos que muitas vezes passa tão despercebida por serem alunos da rede publica de ensino.
Marcos uniu o último ao agradável, juntou sua vontade de se tornar estilistas,e mostrar os estilistas africanos. Parabéns Marcos.
João paulo é aquela criança que precisa descobrir e confiar no talento que esta guardadinho dentro dele por pura timidez, nesta semana apresentação ele representou Malcon X. Foi lindo.
domingo, 6 de novembro de 2011
2ª Festival Afro de Maracanaú.
Platão.
Este pequeno trabalho deixou claro o quanto estudar pode ser um prazer, uma grande brincadeira, a foto acima é a Taynara com a Daniele e a Rafaela tentando aprender a jogar um jogo africano, tudo issso sendo feito sozinhas, sem a ajuda da professora. Por isso a citação acima do Platão, o trabalho destas crianças era falar sobre AFROETNOMATEMÁTICA e elas conseguiram, mostraram que a atividade que ao professor parece mais problematica e disperça é justamente a atividade que mais claro deixa o potencial de cada aluno nosso. Parabéns crianças.
quarta-feira, 2 de novembro de 2011
Educação liberdadora.
“Quem tem muito pouco, ou quase nada, merece que a escola lhe abra horizontes”;
Emilia Ferreiro
É nisso que acredito, nossos alunos precisam de professores ,gestores que lhe permitam conhecer outros universos, que lhe permitam criar,decidir,debater,escolher. E não uma Escola que sua única preocupação seja mostrar serviço de pura aparência sem a menor preocupação com a formação do SER VIVO.
Sandra Mara
Emilia Ferreiro
É nisso que acredito, nossos alunos precisam de professores ,gestores que lhe permitam conhecer outros universos, que lhe permitam criar,decidir,debater,escolher. E não uma Escola que sua única preocupação seja mostrar serviço de pura aparência sem a menor preocupação com a formação do SER VIVO.
Sandra Mara
sábado, 13 de novembro de 2010
UM DIA MUITO ESPECIAL. 12 DE NOVEMBRO DE 2010
... uma das coisas que aprendi é que se deve viver apesar de. Apesar de, se deve comer. Apesar de, se deve amar. Apesar de, se deve morrer. Inclusive muitas vezes é o próprio apesar de...

a conseguir a amizade de uma pessoa digna é preciso desenvolvermos em nós mesmos as qualidades que naquela admiramos.Marquês de Maricá
terça-feira, 2 de novembro de 2010
Professores.
Sei o quanto é difícil criar quando o dia-a-dia, as condições de trabalho, o desrespeito, falta de compreenção justamente por pessoas que trabalham numa área que envolve o máximo de humanidade. Quantos comentários maldosos ouvimos, quantos deboches , sem contar os comentários que não ouvimos, mas foram ditos. Sem contar descaso dos nossos alunos (muitos deles) ,a falta de interesse dos pais pelo trabalho dos filhos na escola. Por tudo isso e muito mais agradeço de coração e com muito respeito aos professores que se envolveram diretamente na 2ª Semana Cultural da Escola.. Acredito que o silêncio, o desinteresse, a não participação é uma forma também de se comunicar , cabe a nós companheiros de trabalho que sejamos capazes de ouvir o silêncio.
Agradeço pelas palavras de incentivo da Professora Silvana e Leidiana
Agradeço pela participação efetiva das professoras : Jô , Elidia, Graça, Marta,Flávia, Leidiana, Danilo.
Professores: Osvaldo e Luiz
Professora : Silvania
professores: Osvaldo e Silvania.
Agradeço pelas palavras de incentivo da Professora Silvana e Leidiana
Agradeço pela participação efetiva das professoras : Jô , Elidia, Graça, Marta,Flávia, Leidiana, Danilo.
| Professora: Elídia, Jô e o professor de teatro Danilo. |
Professores: Osvaldo e Luiz
Professora : Silvania
professores: Osvaldo e Silvania.
alguns trabalhos já prontos.
"A arte progressiva pode ajudar as pessoas a aprender não somente sobre as forças objetivas em ação na sociedade na qual elas vivem, mas também sobre a característica intensamente social de suas vidas interiores. No final das contas, isso pode impulsionar as pessoas para a emancipação social." [Salvador Dali]
Obrigado por acreditarem
Obrigado por caminharem comigo
Obrigado por achar possível,
por achar viável.
Obrigado por acreditarem em vcs mesmos, pois eu nunca duvidei.
Sandra Mara Sousa Domingues.
Preparação da 2ª Semana Cultural da E.M.E.F Raízes e Asas
| A verdadeira belaza de um trabalho não está no resultado, mas sim na construção coletiva dele. |
| Aluno da professora Jô construindo o cenário da apresentação da turma dele. |
| Alunos da professora Jô montando a arrumação da sala de aula para apresentação da turma. |
| Professora Elídia ajudando seus alunos a juntamente com os alunos da turma da Jô a preparar os paineis que foram apresentados durante a semana cultural deste ano. |
| Umas das historinhas contadas pelos alunos da turma da Elídia e da Jô na sala de contos afro brasileiros. |
| Menina Bonita do Laço de Fita. |
| Turma de 6ª a 9ª ano trabalhando juntos. |
| escrevendo coletivamente. |
Depois de estar cansado de procurar
Aprendi a encontrar.
Depois de um vento me ter feito frente
Navego com todos os ventos.
Friedrich Nietzsche, in "A Gaia Ciência"
| um processo lento, mas com um resultado alegre,colorido e acima e tudo solidário. |
sábado, 18 de setembro de 2010
Aula de Campo - BASE AÉREA DE FORTALEZA
sBiografia de Santos Dumont

Santos Dumont nasceu dia 20 de julho do ano de 1873 em João Aires, município de Palmira em Minas Gerais. Em Ribeirão Preto iniciou seus primeiros estudos, mais tarde matriculou-se no culto a ciências, de Campinas; depois matriculou-se no Colégio Montzon de São Paulo.
Com a idade de vinte e um anos seu pai mandou-o para a Europa para aperfeiçoar seus estudos, seus pensamentos eram dominados pelo campo da mecânica; sua primeira invenção foi o balão de nome ?Brasil?. No dia 19 de outubro do ano de 1901 ele ganhou o prêmio Dustche, com o seu balão número 6, no dia 13 de setembro do ano de 1906 usou o biplano ?14 BIS? que subiu a uma altura bem elevada do solo. No dia 23 de outubro do ano de 1906 ele conseguiu a taça de campeão Archdeacan. Essas experiências foram feitas no ano de 1906.
Com o aparelho ?14 BIS? ele conseguiu uma altura de 5 metros e uma velocidade de 40 km/h, voou uma distância de 220 metros; no ano de 1928 Santos Dumont voltou para o Brasil e foi recebido com muito amor e carinho, tinham preparado uma grande festa para Santos Dumont. Mas o aviso que tinha seu nome e tinha a bordo os cientistas, sofreu um acidente e todos morreram; entâo Santos Dumont cancelou as festividades, e isto abalou sua saúde; e passou a morar em Santos - São Paulo. Morreu no dia 23 de julho do ano de 1932. Escreveu dois livros: ?Dans-Lair (É o que vi) e O Que nós Veremos?. Pertenceu à Academia Brasileira de Letras. Seu nome é: Alberto Santos Dumont.(...)




Inventar é imaginar o que ninguém pensou; é acreditar no que ninguém jurou; é arriscar o que ninguém ousou; é realizar o que ninguém tentou. Inventar é transcender. Santos Dumont 


Santos Dumont nasceu dia 20 de julho do ano de 1873 em João Aires, município de Palmira em Minas Gerais. Em Ribeirão Preto iniciou seus primeiros estudos, mais tarde matriculou-se no culto a ciências, de Campinas; depois matriculou-se no Colégio Montzon de São Paulo.
Com a idade de vinte e um anos seu pai mandou-o para a Europa para aperfeiçoar seus estudos, seus pensamentos eram dominados pelo campo da mecânica; sua primeira invenção foi o balão de nome ?Brasil?. No dia 19 de outubro do ano de 1901 ele ganhou o prêmio Dustche, com o seu balão número 6, no dia 13 de setembro do ano de 1906 usou o biplano ?14 BIS? que subiu a uma altura bem elevada do solo. No dia 23 de outubro do ano de 1906 ele conseguiu a taça de campeão Archdeacan. Essas experiências foram feitas no ano de 1906.
Com o aparelho ?14 BIS? ele conseguiu uma altura de 5 metros e uma velocidade de 40 km/h, voou uma distância de 220 metros; no ano de 1928 Santos Dumont voltou para o Brasil e foi recebido com muito amor e carinho, tinham preparado uma grande festa para Santos Dumont. Mas o aviso que tinha seu nome e tinha a bordo os cientistas, sofreu um acidente e todos morreram; entâo Santos Dumont cancelou as festividades, e isto abalou sua saúde; e passou a morar em Santos - São Paulo. Morreu no dia 23 de julho do ano de 1932. Escreveu dois livros: ?Dans-Lair (É o que vi) e O Que nós Veremos?. Pertenceu à Academia Brasileira de Letras. Seu nome é: Alberto Santos Dumont.(...)




Inventar é imaginar o que ninguém pensou; é acreditar no que ninguém jurou; é arriscar o que ninguém ousou; é realizar o que ninguém tentou. Inventar é transcender. Santos Dumont 


Assinar:
Postagens (Atom)










